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安全保卫

安全教育活动方案

发布时间:2022/5/26 5:26:28文章来源:互联网浏览次数:38

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一、工作目标 

通过开展安全常识六进校园活动,让师生安全常识知晓率大幅度提高,安全防范意识普遍增强,安全素质得到普遍提升,自我保护能力显著提高;校园各项安全防范措施进一步落实,校园安全管理水平进一步提升。 

二、重点工作任务 

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     为贯彻落实长沙市“三考”工作布置调度和校园安全布置电视电话会议精神和要求,以问题为导向,压实责任,我校根据长沙市政府和教育局要求做好十个方面安全防控,特制订以下活动方案。

一、工作目标

    通过开展安全常识进校园活动,让师生安全常识知晓率大幅度提高,安全防范意识普遍增强,安全素质得到普遍提升,自我保护能力显著提高;校园各项安全防范措施进一步落实,校园安全管理水平进一步提升。

二、重点工作任务

(一)通过各种宣传阵地和现代媒体,采用多种途径和形式,开展全方位、系列化的学生安全教育活动。重点做好防溺水、防交通事故、防校园伤害、防火灾事故、防食物中毒、防传染病、防拥挤踩踏、防自然灾害、防传销、防诈骗、防毒品侵害、防邪教等安全教育。积极创新教育载体,加强安全教育的实践和体验,加强心理咨询及干预的的实效性,培养学生的安全意识、安全习惯、安全素养,提高学生安全防范能力。

(三)开展预防学生溺水安全教育。把预防学生溺水工作摆在安全工作的突出位置,强化宣传教育引导,签订学生防溺水承诺书,利用家校群宣传防溺水常识,切实落实“十个一”的宣传教育工作,增强学生安全防范意识。

(五)开展学校消防安全教育。从强化宣传教育入手,利用新生军训,全力提高学生的消防安全防范意识,教育学生严禁野外用火、玩火;开展消防安全“四个能力”建设活动,使学生懂得一般火灾预防措施、懂得自救逃生常识、懂得一般火灾扑救方法,会报警、会使用灭火器材、会扑救初起火灾。

(六)开展食品卫生安全教育活动。坚持课内与课外相结合、食品安全法规宣传与常识传授相结合、正面教育与事故警示相结合的原则,强化对学生食品卫生的常识传授,教育引导学生不买街头无照()商贩出售的食品,不食用来历不明的可疑食物,确保学生养成良好的卫生和饮食习惯,增强食品安全意识,提高学生防范食品安全事故的能力。聘请疾控中心人员开展流行病、传染病防治方法讲座,让学生掌握基本的防治方法,在流行病、传染病暴发时能采取有效预防措施,提高预防能力。

(七)开展法制安全教育。加强对学生进行法制安全教育,切实培养师生的法制安全意识,经常性地开展预防暴力侵害教育,要求学生(特别是住宿生)不携带管制刀具、棍棒、易燃易爆等有危险的物品进入校园(经常开展对危险器具的收缴工作);要求学生不参与非法传销活动,不参与非法宗教活动,不参与赌博和其他违法活动,不到酒吧、网吧等营业性娱乐场所活动,提高学生防范人身侵害、防受骗和自护自救的意识和能力。

三、重要活动安排

(一)校园安全主题教育活动

1、以“预防学生溺水事故”为主题的防溺水安全教育。

2、以“扫黑除恶,禁止黄赌毒”为主题的治安防范教育。

3、以“禁止乘坐非法营运车辆”为主题的交通安全教育。

4、以“提高四个能力建设”为主题的消防安全教育。

5、以“杜绝学生集体食物中毒”为主题的食品卫生安全教育。

6、以“预防和应对各种自然灾害的侵害”为主题的预防自然灾害的安全教育。

(二)活动要求

1、加强领导,精心组织。开展安全常识进校园是加强校园安全教育的重要途径,使学生切实增强安全防范意识,提高面对突发事件的应变能力。

2、加强宣传,多方联动。加大宣传力度,提高宣传密度,加强沟通联动、共同参与,优势互补,形成宣传合力,深化安全常识进校园宣传整体效果,达到“教育一个学生、影响一个家庭、辐射整个社会”的目的。

四、实施途径

(一)安全课程。由学工保卫科牵头。由各专业科、基础课部教育专、兼任教师,对学生进行有计划、系统的公共安全课堂教育。

(二)专题教育。结合班会、游戏、模拟、体验、活动等主题教育活动和校园学问来开展安全教育,进行形式多样的公共安全教育。

(三)实践教学。通过消防演练、安全常识讲座、扫黑除恶、疾病防控、自然灾害等影片进行安全教育,了解消防逃生自救互救演练,对应急疏散演练、模拟地震演练等实践教学进行安全教育。

(四)媒体宣传。利用校园宣传栏、微信公众号、校园广播站、抖音等网络媒体广泛进行安全常识宣传,营造安全教育氛围,产生耳濡目染的教育效果。

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一、工作目标 

通过开展安全常识六进校园活动,让师生安全常识知晓率大幅度提高,安全防范意识普遍增强,安全素质得到普遍提升,自我保护能力显著提高;校园各项安全防范措施进一步落实,校园安全管理水平进一步提升。 

二、重点工作任务 

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